根据工作安排，阿合奇县教育全面总结2024年法治政府建设各项工作，现就2024年度法治政府建设工作情况总结如下：

一、2024年法治政府建设工作情况

（一）学习贯彻习近平法治思想，加强法治政府建设领导情况。一是县教育局深入贯彻习近平总书记全面依法治国新理念、新思想、新战略。将习近平法治思想纳入党组中心组学习计划、党员培训计划，组织局机关干部、各学校党组织书记、校园长进行集中学习，深刻领会习近平总书记关于法治建设的重要论述，全面掌握习近平法治思想基本精神、基本内涵、基本要求，坚持做到将习近平法治思想贯彻落实到法治建设、依法治校的全过程、各方面，用习近平法治思想指导实践、推动工作。二是党组会在研究重大政策落实、重大项目建设、重要人事任免、大额资金安排等工作前，组织学习习近平总书记重要讲话精神和有关法律法规内容。2024年以来，累计开展党组理论学习中心组学习22场次，政治学习48场次。三是推动“述法”工作常态化。党政主要负责人切实履行法治建设第一责任人职责，将建设法治政府摆在全局工作的重要位置，坚持重大问题亲自研究、重大工作亲自部署、重大事件亲自处置，亲身到基层学校开展法治工作专项督查，将落实职责情况列入年终述职内容，定期听取法治建设报告。

（二）树牢总体国家安全观，保持社会大局稳定长期稳定情况。一是加强各类应急演练。联合县公安、市监、工商、应急等部门，加大对校园及周边治安、交通乱象、违规经营摊点、娱乐场所、音像制品、文化出版的排查整治力度，全力消除各类安全隐患，净化校园及周边环境，切实解决影响学校安全的突出问题。

二是大力强化学校安全责任及安全教育，进一步完善学校安全管理制度，全面排除安全隐患，切实建立学校安全稳定工作长效机制，不失时机抓好各项学校安全防范工作，健全完善风险防控和维护稳定工作机制。三是深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，做好困难师生关爱帮扶工作，教育引领广大师生听党话、感党恩、跟党走。

（三）健全政府机构职能体系，营造市场化国际化营商环境情况。一是在持续推进“放管服”改革，优化营商环境领域，坚持把简政放权、放管结合、优化服务深入结合，全力推进“一网通办”向“一网办好”升级。二是加强和规范事中事后监管。对校外培训机构办学行为监管是教育行政执法的重点领域。今年以来，通过“双随机、一公开”检查对全县20所学校进行抽查，不断加强和完善学校监管，加强规范办学。三是压实全县14名责任督学责任，明确其职责和具体的工作内容，不断加强对包联学校教师隐形变异违规开展学科类培训的监管责任。截至目前，开展校外机构巡查检查5次。

（四）健全依法行政制度体系，推进政府治理规范化程序化法治化建设情况。规范教育重大行政决策行为，2024年以来对《阿合奇县教育系统拆除不达标建筑的请示》《关于拨付志愿者服务单位补贴、2021-2023年教育费附加及增加2024年陪餐费预算3个事项的请示》和《学校章程》等8项进行行政规范性文件合法性审核，确保行政决策依法、科学、透明、民主。

（五）健全行政决策制度体系，提升行政决策公信力和执行力情况。严格落实重大行政决策法定程序。规范重大行政决策范围和程序，把贯彻落实国家和自治区有关教育改革发展工作部署的执行方案和实施意见等事项列为重大行政决策范围；把公开征求意见、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作为重大行政决策的必要程序；对重大、疑难、复杂和技术性强的决策草案，组织专家或委托第三方研究咨询机构论证。

（六）健全行政权力制约和监督体系，促进行政权力规范透明运行。一是严格遵守《政府信息公开条例》，全面推行政务公开。二是加强教育信息公开。依据《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》及时、准确、依法、公开教育管理等政府信息。深入推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开，强化考试招生政策、学前教育等重要内容的主动公开，为公众查阅提供便利条件，同时接受公众监督。三是加大督查力度。对党风廉政建设、师德师风、行风建设、民生实事项目推进、校园安全维稳、重要信访等工作进行督查，确保督查工作件件有落实、事事有回音。

（七）加强组织领导和健全政府法治人才体系，完善法治政府建设推进机制情况。加强执法队伍建设。不断完善领导干部学法制度，以党组理论学习中心组学习为抓手，组织局领导干部通过政治理论学习、公务员学法网、法宣在线等学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国公务员法》《中华人民共和国教育法》等政策法规，增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理的意识。全面推行领导班子和领导干部公开述法述廉考核制度，把学法、守法、用法作为考核领导班子和干部的重要内容。切实加强教师队伍的法治宣传教育，通过师德培训、政治学习等形式，组织教师深入学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等法律法规，明确教师的权利、义务与职责，切实提高广大教职工依法实施教育教学活动、参与学校管理、监督依法治校的能力。

二、存在的问题

一是法治教育的深度和广度有待提高。个别学校法治教育开展的还不够深入，存在形式单一、内容简单的问题。部分教师在法治教育教学方法上缺乏创新，难以激发学生的学习兴趣。二是个别学校依法治理水平不够强。虽然依法治校示范校创建工作取得了一定成果，但仍有部分学校在依法治理方面存在差距。个别学校的章程和制度不够完善，民主管理机制不够健全，在处理师生纠纷、维护师生合法权益等方面还存在一些薄弱环节。

三、下一步工作举措

（一）进一步加强法治教育。将法治知识作为学习的重要内容，落实领导干部学法制度，局主要负责同志带头学，党组成员自学并指导监督分管科室行政执法部门的同志学习。推进机关日常学法用法，建立健全领导干部、机关人员学法用法制度，组织干部职工参加各类法制讲座、法制培训和法律知识考试。落实法治教育建设实施纲要和法治教育建设年度重点工作计划，加强对新颁布修改法律法规的学习和贯彻执行。认真贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，组织开展学习与实践教育活动，通过法治讲座、主题班会、团队会、以案说法、模拟法庭等形式，培养青少年的社会主义法治观念与法律素质，充分发挥课堂主渠道作用，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。

（二）继续完善为民服务。继续完善幼儿园、中小学秋季招生“线上+线下”报名方式，推出高效便捷的网上报名平台，让家长“最多跑一次”。

（三）进一步规范行政执法。一是强化执法队伍建设。加强法律知识培训，不断提高执法干部队伍的专业性。二是加大行政执法力度。实行正确监督、有效监督，文明执法，解决突出问题，让法律规定得到全面落实，让法律作用得到充分发挥，让法律威严得到切实尊重。三是进一步推进政务公开。遵循公平、公正、合法、便民原则，完善信息公开流程，依申请公开办理程序进一步规范。认真受理政府信息依申请公开事项，严格依法依规回复申请人。四是加强规范审批管理。完善行政执法事项清单、办事指南、办事流程等系列文件，确保权力在阳光下运行。通过严把资料关、现场勘验关、审查关、清理关来确保审批质量，营造教育发展良好氛围，促进教育规范有序运行。

在今后的工作中，我局将继续加强自身法治建设，全面提高队伍素质和整体水平，不断取得法治政府建设的新进展、新成效，为我县教育改革和发展提供坚强的法治保证。