幼小携手共助成长

——阿合奇县教育系统召开“幼小科学衔接”座谈会

为全面推进建设高质量教育体系，深入贯彻基础教育课程教学改革，落实幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，实现从幼儿园到小学两个不同学段教育的平稳过渡，促进幼儿园与小学双向衔接。5月6日，阿合奇县教科局召开2023年幼小衔接工作座谈会，县教科局局长木合图别克·木日扎别克出席会议，全县小学、幼儿园校（园）长参加会议。

会上，木局长强调，常态化开展幼小衔接工作，是建设高质量教育体系的基本要求，是全面落实“双减”政策的重要举措，有利于儿童身心健康和可持续发展。各小学、幼儿园要在身心、生活、社会和学习四个方面全面做好衔接，促进学生全面发展、快乐成长。同时要教研助推、园校双向联动，家庭与社会协同推进，相互支持、形成合力，共同做好幼小衔接工作。

会上，县教研室干部梳理了现阶段“幼小衔接”工作中存在的问题，从学生学习习惯、学习能力及社会交往发展能力等方面分析总结，并给出科学的教育建议。随后，各小学、幼儿园校（园）长各抒己见、经验共享，商讨出具体、可操作的教育方法，为下一步的幼小衔接工作明确工作思路。

把握教育规律，善做善行善思。通过此次座谈会，县教科局将进一步贯彻新时代党的教育方针，以学习为引领、教研为抓手、家校合作为保障，助力儿童平稳过渡，为其终身发展奠定基础。